Σχόλια

Ενσωμάτωση του αυτιστικού παιδιού στο σχολείο. Συστάσεις για γονείς

Ενσωμάτωση του αυτιστικού παιδιού στο σχολείο. Συστάσεις για γονείς


  • Επιλέξτε ένα σχολείο που είναι ανοιχτό στην ενσωμάτωση των παιδιών με αυτισμό. Είναι πολύ σημαντικό για τους εκπαιδευτικούς να πιστεύουν στον εαυτό τους και τις πιθανότητές τους.
  • Επιλέξτε ένα σχολείο ή μια τάξη που ταιριάζει στις ανάγκες και τις ικανότητες του παιδιού σας.

  • Γνωρίστε όσο το δυνατόν καλύτερα το σχολείο, τη διδακτική ομάδα, τον μελλοντικό δάσκαλο του παιδιού και έρχονται να καλύψουν τις ανάγκες τους για πληροφορίες σχετικά με τον αυτισμό και τις μεθόδους εργασίας με παιδιά με αυτισμό.
  • Επιλέγοντας την επιλογή να έχετε έναν σύντροφο μωρών, τουλάχιστον στην αρχή. Βοηθά επίσης στην «ενσωμάτωση» του συνοδού στο σχολείο και διευκολύνει την καλή συνεργασία μεταξύ του και του δασκάλου.
  • Προετοιμάστε το παιδί πριν ολοκληρώσετε, ενημερώνοντάς το για το σχολείο, τους συναδέλφους, το δάσκαλο και την προσπάθεια μιας σταδιακής διαδικασίας ολοκλήρωσης.
  • Εάν αντιμετωπίζετε προβλήματα συμπεριφοράς, εφαρμόστε ένα σχέδιο για να τα μετριάσετε (διαφορετικά, μπορούν να γίνουν σοβαροί φραγμοί στο σχολείο και στην κοινωνική ένταξη).
  • Να ενημερώνεστε με τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Τα περισσότερα παιδιά με αυτισμό χρειάζονται πρόσθετη υποστήριξη για να κάνουν την εργασία τους, να αναπτυχθούν γνωστικά και κοινωνικά και να μπορούν να επικοινωνούν σωστά.
  • Παρακολουθήστε όλες τις συναντήσεις με τους γονείς και έρχονται να ανταποκριθούν στην ανάγκη τους να μάθουν περισσότερα για τον αυτισμό.
  • Κάνετε φίλους με άλλους γονείς και υποστηρίζετε το παιδί σας να συνδέει φίλους με άλλα παιδιά στην τάξη. Οι δεξιότητες κοινωνικοποίησής του και οι πιθανότητες ολοκλήρωσης αυξάνονται αν συναντηθεί με συναδέλφους και έξω από το σχολείο.
  • Προσδιορίστε έναν μέντορα (δάσκαλο, δάσκαλο) που μπορεί να εμπιστεύεται το παιδί, τις δυνατότητές του και, κατά περίπτωση, τις ειδικές του ικανότητες.
  • Να γνωρίζετε τη νομοθεσία και τα δικαιώματα του παιδιού. Είστε ο καλύτερος εκπρόσωπός του. Σε περίπτωση καταστάσεων καταπόνησης ή καταχρήσεων, υπερασπίζεται τα δικαιώματα, πρώτα φιλικά και στη συνέχεια μέσω ενεργειών που συμμορφώνονται με τις ισχύουσες διαδικασίες και νομοθεσία.

Το υλικό είναι μέρος του "Αυτισμός - ένα μίνι οδηγός για το οικογενειακό" φυλλάδιο, που πραγματοποιήθηκε μέσω του έργου "Και πρέπει να έχουν μια ευκαιρία!" - Πρόγραμμα στήριξης για την κοινωνική και επαγγελματική ένταξη ατόμων με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού.

Μέσα από αυτό το έργο, άνοιξαν 40 συμβουλευτικά κέντρα και δωρεάν βοήθεια για άτομα με αυτισμό στη χώρα. Επισκεφθείτε τη διεύθυνση www.autism.raa.ro για τις διευθύνσεις των κέντρων και περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με το έργο.

Το πρόγραμμα διεξάγεται από το Ίδρυμα Angel Appeal Foundation της Ρουμανίας σε συνεργασία με το Υπουργείο Εργασίας, Οικογένειας, Κοινωνικής Προστασίας και Ηλικιωμένων - Η Διεύθυνση Προστασίας του Παιδιού και η Ένωση Ψυχοθεραπείας Γνωστικών και Συμπεριφορών στη Ρουμανία, ξεκίνησε την 1η Οκτωβρίου 2010 με διάρκεια 3 ετών και τα οφέλη συγχρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, μέσω του Τομεακού Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού 2007 - 2013, "Επενδύστε σε ανθρώπους!".

Ετικέτες παιδιά αυτισμού